Atividade desenvolvida com o 6º Ano - matutino
Tema: A narrativa de suspense
Objetivos: Reconhecer e identificar a narrativa de suspense e suas características;
Avaliação: Por meio da produção de texto e comentários postados no blog;
Professora regente: Michelli;
Professor STE: Edson
A Casa monstro
Um misto de suspense e aventura.
DJ Walters é um garoto de 12 anos que acredita que há algo de estranho na casa do velho Nebbercracker, localizada do outro lado da rua. Tudo que passa perto da casa simplesmente desaparece, incluindo triciclos, brinquedos e animais de estimação. Na véspera do Dia das Bruxas, DJ e seu amigo Chowder deixam que a bola de basquete caia no terreno de Nebbercracker, sumindo misteriosamente. Logo em seguida a casa tenta devorar Jenny, uma amiga de ambos, que é salva do ataque. Eles tentam avisar a todos do perigo que é a casa, mas ninguém acredita neles. O trio recorre a Skull, um preparador de pizza preguiçoso que ganhou fama por no passado ter jogado videogame por 4 dias seguidos. Skull acredita que a casa tenha adquirido alma humana e que o único meio de eliminar o perigo que ela representa seja acertando-a direto em seu coração. É quando os amigos elaboram um plano que permita que entrem na própria casa.
Tema: A narrativa de suspense
Objetivos: Reconhecer e identificar a narrativa de suspense e suas características;
Avaliação: Por meio da produção de texto e comentários postados no blog;
Professora regente: Michelli;
Professor STE: Edson
A Casa monstro
Um misto de suspense e aventura.
DJ Walters é um garoto de 12 anos que acredita que há algo de estranho na casa do velho Nebbercracker, localizada do outro lado da rua. Tudo que passa perto da casa simplesmente desaparece, incluindo triciclos, brinquedos e animais de estimação. Na véspera do Dia das Bruxas, DJ e seu amigo Chowder deixam que a bola de basquete caia no terreno de Nebbercracker, sumindo misteriosamente. Logo em seguida a casa tenta devorar Jenny, uma amiga de ambos, que é salva do ataque. Eles tentam avisar a todos do perigo que é a casa, mas ninguém acredita neles. O trio recorre a Skull, um preparador de pizza preguiçoso que ganhou fama por no passado ter jogado videogame por 4 dias seguidos. Skull acredita que a casa tenha adquirido alma humana e que o único meio de eliminar o perigo que ela representa seja acertando-a direto em seu coração. É quando os amigos elaboram um plano que permita que entrem na própria casa.
Comente:
Leonardo 6º A
ResponderExcluirNo filme a casa monstro eu gostei da parte que o menino desconfia que a casa estava viva.
EU GOSTEI MAIS O MOMENTO EM QUE OS MENINOS AJUDARAM O HOMEM A SAIR DA MALDIÇÃO, PORQUE FOI LEGAL E TAMBÉM NA HORA EM QUE ELES ACHARAM OS BRINQUEDOS, POIS DEVOLVERAM PARA AS PESSOAS DE NOVO.
ResponderExcluirEu gostei da parte em que o senhor virou amigo das crianças e quando o bombeiro levou o senhor e ele deixou a chave cair e as crianças pensaram que ele tinha morrido.
ResponderExcluirThiago 6º A
ResponderExcluirEu gostei do filme por que ele traz medo e ação. O FILME SUPER,HIPER LEGAL,E ASSUTADOR
Wellington 6º A
ResponderExcluirno filme a casa montro a parte que mais me chamou atençao foi quando chegou o bombeiro e levou o velho até o carro.
eu nao gostei nem um pouco
ResponderExcluirei o dj espludiu a casa kkkkkkkkkkkkkkkkkk que massa
ResponderExcluirACABEI DE LEVAR DOIS CHOCKSSSSSSSSSS AU QUE DOR
ResponderExcluira parte que eu gostei foi que o EPAMILONDAS pegou um triciclo da menininha
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